SR 
HR 
Adizes SEE je osnovan 1994. u Novom Sadu i uspešno pruža usluge razvoja kompanija i zaposlenih. Od početka radimo i kao deo mreže Adizes Institute iz Santa Barbare, SAD, tako da se deo naših aktivnosti obavlja po licenciranoj Adižes metodologiji. Adizes SEE se bavi: reorganizacijom kompanija baziranom na Adižes metodologiji, projektima unapređenja poslovanja i razvojem kapaciteta menadžera i zaposlenih kroz ciljano kreirene programe i timski rad. Mi smo i pioniri edukativnih i konsultantskih usluga namenjenih porodičnim kompanijama našeg regiona sa svim njegovim specifičnostima u procesu biznis transfera.
Preloader Close
- Masarikova 5, Beograd, Srbija
- + 381 11 3640 740
Razvoj kapaciteta timova
Total Talent Management – sveobuhvatno upravljanje talentima
ASEE već dugi niz godina razvija prilagođena rešenja za obuku i razvoj zaposlenih.
Prateći rastuće izazove na tržištu radne snage u regionu, kao društveno i ekonomski odgovorna kompanija razvili smo program Strateškog i sveobuhvatnog upravljanja talentima (Total Talent Management Program).
Cilj ovog programa je da istovremenim delovanjem na dva nivoa i realizacijom različitih aktivnosti usmerenih na njihovo osnaživanje i edukaciju, kreira atmosferu uzajamnog poštovanja i poverenja za dobrobit i pojedinca i kompanije.
1. Top management – Pružamo podršku top menadžmentu da kroz ovaj program definiše sveobuhvatnu strategiju upravljanja talentima, da je uskladi sa svojim poslovnim ciljevima i da kreira „talent mindset“ unutar kompanije.
2.Talenti unutar kompanije – Zajednički radimo na polju kontinuiranog unapređenja performansi zaposlenih kroz namenski kreirane obuke koje će unaprediti njihove veštine i snažno ih motivisati da prepoznaju svoju budućnost u kompaniji. Program za razvoj potencijala je ciljano usmeren na zaposlene koji se nalaze na izvršnim pozicijama, a koji su pokazali volju i kapacitet da se razvijaju i kao takvi predstavljaju budućnost kompanije. Kompanije će biti onoliko snažne u budućnosti koliko budu prepoznale mlade i darovite ljude među svojim zaposlenima i koliko ih budu aktivirale da budu lideri i predvodnici budućeg razvoja kompanije.
U prvoj fazi programa se, u saradnji sa klijentom, selektuju talentovani zaposleni tako što se vrši procena njihovih kompetencija, ne samo u smislu njihovih poslovnih performanci, već i psiholoških karakteristika, socijalnih sposobnosti, ambicija itd.
Na osnovu toga se sa liste preporučenih modula biraju oni koji će na najbolji način da ih motivišu i usmere ka realizaciji svojih potencijala, kako u cilju povećanja sopstvenih sposobnosti, tako i u cilju ostvarivanja rezultata za kompaniju.
ASEE Program upravljanja talentima – proces
Kvalitetan rad sa top menadžmentom (vlasnici i direktori u kompaniji) je ključan za kreiranje i implementiranje strateškog pristupa u upravljanu talentima. Smisao je da se oni upoznaju sa izazovima u vidu nedostatka talenata i potrebe da u svoj kolektiv privuku najdarovitije radnike, kao i da ih prepoznaju unutar kompanije i motivišu za visoke rezultate. Program se tokom celog svog trajanja paralelno odvija kako u vidu procene talenata unutar kompanije, odnosno njihovog razvoja i obuke, tako i u vidu strategijskog dijaloga sa top menadžmentom. Na osnovu prepoznatih potreba kompanije i usaglašenih kriterijuma, obavlja se procena talenata unutar kompanije i utvrđuju gepovi, što je osnova za dalji program razvoja i strategijski dijalog. Program obuke je posvećen talentima unutar kompanije sa ciljem da se kroz rad sa njima postignu maksimalni rezultati u razvoju njihovih performansi i uspostavljanju visoke motivacije i lojalnosti. Obuka se sastoji iz šest modula tokom kojih će detektovani daroviti pojedinci i grupe razvijati svoje poslovne veštine i steći svest o prilikama za dalje usavršavanje i razvoj kareijere u kompaniji. Tokom obuke se definišu i dijagnostifikuju gepovi u procesu upravljanja ljudima, dubinski analiziraju i pripremaju kao agenda za strategijski dijalog sa top menadžmentom. Paralelno i naizmenično sa obukom i modulima, sa predstavnicima top menadžmenta se vodi dijalog na teme koje su tokom obuke definisane kao šanse i opasnosti i po osnovu toga se definišu preporuke za formiranje sveobuhvatne strategije upravljanja talentima u kompaniji. U finalnoj fazi nakon obuke se obavlja evaluacija i predlaže individualni plan razvoja za svakog pojedinca, čime se preduzima prvi korak u implementaciji definisane strategije u upravljanju talentima.
Hajde da popijemo kafu i bolje se upoznamo.
Popunute formu, naš tim će vas kontaktirati za sve dodatne informacije.
Česta pitanja
-
01. Čime se Adizes bavi?
-
02. Gde se nalazite?Teritorijalno smo organizovani kroz tri filijale – Srbija, Hrvatska i Bosna i Hercegovina, sa kancelarijama u Beogradu, Zagrebu i Sarajevu, te centralom u Novom Sadu i aktivno smo prisutni u svim zemljama jugoistočne Evrope.
-
03. Šta je to Adizes metodologija?U svojoj jednostavnosti i praktičnosti, primenjivana od strane Adizes SEE već decenijama. Adižes metodologija pruža dokazan i sistematičan okvir za održivi razvoj organizacija, u kontinuelno menjajućem okruženju. Prihvatajući neminovnost promena, i uvažavajući činjenicu da one mogu dovesti do internih konflikta, Adižes obezbeđuje liderima alate pomoću kojih mogu da se fokusiraju na ključne promene i aktiviranje svih potencijala organizacije. Praktikujući metodologiju na način koji je razumljiv baš svim menadžerima i zaposlenima u organizaciji, pomažemo prevazilaženju otpora neminovnim promenama i doprinosimo kolektivnom radu i individualnoj odgovornosti.
-
04. Koje industrije su pogodne za Adizes metodologiju?Adižes metodologija se može primeniti na bilo koju industriju ili nišu, kao i kompanije i organizacije bilo koje veličine.
Svakodnevno prisutni u 5 zemalja regije
Poslujemo od 1994. godine a pomogli smo više od 600 organizacija kako u ex. Yu zemljama, tako i u drugim zemljama širom sveta.
Zajedno možemo puno da postignemo
Kontaktirajte nas.
Naš tim će vam pomoći da unapredite poslovanje vaše kompanije ili porodičnog biznisa.
Naš tim će vam pomoći da unapredite poslovanje vaše kompanije ili porodičnog biznisa.